6月2日(土)の第一回「日本語教師学び場」無事終了いたしました。
参加者は6名でした。
ご参加いただいたみなさまお疲れさまでした。
本日は初顔合わせということで
1)TCIJPの設立経緯
2)プロフィシェンシー重視の日本語教育とは?
3)ミャンマー人日本語教師の方々の現場の声
という内容で意見交換をいたしました。
プロフィシェンシーの視点からミャンマーの日本語教育を考えます
6月2日(土)の第一回「日本語教師学び場」無事終了いたしました。
参加者は6名でした。
ご参加いただいたみなさまお疲れさまでした。
本日は初顔合わせということで
1)TCIJPの設立経緯
2)プロフィシェンシー重視の日本語教育とは?
3)ミャンマー人日本語教師の方々の現場の声
という内容で意見交換をいたしました。